Het leesonderwijs moet beter! Steeds meer jongeren zijn laaggeletterd en hebben ‘geen interesse’ om te lezen. Dus hoe prikkel je ze? Het antwoord: door boeken op verschillende momenten in je onderwijs terug te laten komen.

Een blog van Anneke Smits en Erna van Koeven van Windesheim Lectoraat: Onderwijsinnovatie en ICT over het inzetten van rijke teksten in het onderwijs.

Kinderboeken gebruiken tijdens wereldoriëntatie is natuurlijk een geweldige manier van leesbevordering. Je slaat twee vliegen in één klap: Je behandelt de lesstof én je besteedt tijd aan kinderboeken lezen!

Elk type kind houdt van een bepaald soort boeken. Voor elk type kind is er een eigen tiplijst opgesteld, een lijst met boekentips. Als je wilt weten welke boeken je een kind in je klas zou kunnen aanraden, kun je kijken op welk van deze typetjes dat kind lijkt.